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Orchestre symphonique
Classe de direction d'orchestre
Cours de chant / Musiques actuelles & Jazz
École de vie, de liberté et de citoyenneté, de découverte et de connaissance, les conservatoires de l’Établissement public territorial Grand-Orly Seine Bièvre contribuent à l’épanouissement artistique de tous les élèves, futurs amateurs ou professionnels, via l’accès à une pratique autonome de la musique, de la danse et/ou du théâtre.
Étudier au Conservatoire des Portes de l’Essonne, c’est s’engager dans une formation complète et exigeante ; une pratique artistique et culturelle qui demande une grande disponibilité.
Le conservatoire propose à plus de 1100 élèves, des plus jeunes (4/5 ans) aux adultes, une formation en musique, danse et théâtre. Les cours sont principalement dispensés en dehors du temps scolaire ou dans le cadre d’horaires aménagés avec les collèges Michel-Richard Delalande à Athis-Mons et Ferdinand Buisson à Juvisy-sur-Orge. Les écoles primaires d’Athis-Mons et de Juvisy-sur-Orge bénéficient également d’interventions régulières ou ponctuelles dans le cadre de parcours d’Éducation Artistique et Culturelle. Sept orchestres à l’école sont également implantés sur les deux communes.
Les Classes à Pratiques Artistiques (CàPA), nées en 2008, d'un partenariat entre le Conservatoire des Portes de l'Essonne, le collège Delalande à Athis-Mons, et à présent l'association Orchestre à l'École, permettent aux élèves de la 6e à la 3e, de bénéficier d'aménagements sur leur temps scolaire pour pratiquer plus facilement leur discipline (musique, danse, théâtre).
Le Conservatoire des Portes de l’Essonne, implanté sur deux sites, Athis-Mons et Juvisy-sur-Orge, aborde une nouvelle phase de son histoire. Après la création de l’EPT Grand-Orly Seine Bièvre au 1er janvier 2016, le Conservatoire a pris une place nouvelle, au sein d’un réseau réunissant 12 Conservatoires, plus de 400 enseignants, et près de 6700 élèves et étudiants. Cette nouvelle dimension territoriale, ces nouvelles missions, un territoire et sa population en constante évolution, constituent autant de défis pour notre établissement.
C’est pourquoi ce projet d’établissement a nécessité une profonde interrogation des enjeux traversant la société moderne : pédagogie renouvelée, relation aux publics anciens et nouveaux, réinvention des relations entre les équipes, place du travail de co-construction et transition numérique, constituent désormais autant d’axes majeurs de réflexion.
Ce document propose une synthèse de la réflexion commune, traduisant ainsi les désirs d’évolution des équipes enseignantes, administratives et directionnelles du Conservatoire. Après une brève présentation des éléments structurels de contexte et des enjeux, les pistes concrètes retenues par les équipes sont déclinées pour permettre au Conservatoire des Portes de l’Essonne de maintenir et développer les réponses en termes de démocratisation en direction de toutes et tous.
projet d'établissement 2022-2027
Le Conservatoire des Portes de l’Essonne propose un enseignement artistique initial structuré et progressif visant à former prioritairement les amateurs éclairés de demain. Il assure également une formation permettant de s’orienter vers la professionnalisation.
Le règlement des études fixe les orientations pédagogiques de l’établissement, ainsi que la structure des parcours proposés au conservatoire dans les trois domaines artistiques et culturels du spectacle vivant, Musique, Danse, et Théâtre. Le cheminement des élèves est ainsi balisé, grâce à la définition des grandes étapes de leur formation en termes d’accès, d’évolution et de validation, d’une manière générale puis parcours par parcours. L’harmonisation des contenus et des objectifs permet ainsi une cohérence des approches, et garantit un socle commun de compétences et de connaissances.
Ce règlement est ici dans la version votée le 05/07/2023 par le Conseil Territorial, sur avis conforme du Conseil d'Établissement du 5 juin 2023. Des corrections peuvent lui être apportées d’une année sur l’autre, selon la procédure définie par le Règlement Intérieur.
Le règlement des études est mis à disposition des élèves et de leurs parents qui doivent en prendre connaissance.
reglement_des_etudes_-_conservatoire_des_portes_de_lessonne.pdf
Le conservatoire des Portes de l’Essonne, classé par l’Etat, est un service public communautaire géré par l’Établissement Public Territorial Grand-Orly Seine Bièvre.
Considérant les textes cadres :
La Charte pour l'Éducation Artistique et Culturelle (2018)
Le Schéma National d’Orientation Pédagogique (SNOP) de l’enseignement public spécialisé de la danse, de la musique et du théâtre (2023)
L’article L216-2 du code de l’éducation modifié par la loi n°2016-925 du 7 juillet 2016, art. 51
L’arrêté du 19 décembre 2023, fixant les critères du classement des établissements d’enseignement public de la musique, de la danse et de l’art dramatique
Le présent règlement définit les conditions de fonctionnement du Conservatoire des Portes de l’Essonne, composé des sites Marius Constant à Juvisy-sur-Orge, et Maurice Ravel à Athis-Mons.
Il est réputé connu de tous les élèves, des candidats, des parents d’élèves ou de leurs représentants légaux et du personnel de l’établissement. Des exemplaires sont disponibles, en téléchargement, sur le site de l’EPT Grand-Orly Seine Bièvre (GOSB) ou auprès de l’administration, sur chaque site du réseau. Toute inscription ou réinscription est un acte volontaire qui entraîne automatiquement l’entière acceptation du présent règlement, ainsi que du règlement des études.
Le règlement intérieur, comme le règlement des études, est modifiable moyennant une validation conforme par le conseil pédagogique et le conseil d’établissement, avant signature par l’autorité hiérarchique de l’EPT Grand-Orly Seine Bièvre.
Le règlement intérieur est ici dans sa version du 04/12/2024.
reglement_interieur_-_portes_essonne_valide_le_4_dec_2024.pdf
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